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      什么是護士?護十是干什么的?

      來源: 本站   作者: 管理員   點擊:   日期: 2013-09-23

      摘要:什么是護士?護十是干什么的?護士的價值表現在哪?有人思考過這個問題嗎?很多人說:“護士是打針發藥的吧”!同行們答:“護士只要執行醫囑,聽醫生護士長的話就行”


       

        感受一下下面的實例吧!


        例一:小謝護士在為一個術后病人擦浴,周圍5、6個家屬圍觀。沒人伸一只援助之手,患者看到護士胸牌上注有護理本科生字眼,充滿疑惑的問道:“你是本科生?”答:“足的”?;颊呓酉聛韺ζ浜⒆诱f:“你看本科生為我擦澡”。


        例二:某院一個老護理工作者的兒子愛上一名護士,護理前輩堅決反對,死活不娶護士當媳婦,說:“護士不僅上夜班不顧家,最重要是做伺候人的臟活累活,社會地化低,不能體現自我價值?!?/p>


        例三:某些患者或家屬,當護士為其做完生活護理后,當面非??蜌?,可轉身馬上說:“千萬不能讓自己的子女學護理,也不能讓兒子娶護士,護士怎么干這些?!?/p>


        難道護士就真的被定格為一個“打針發藥+保姆”的角色了嗎?護理同胞們你們想過這個問題嗎?護理管理者們你們深思過護士價值如何體現的問題嗎?


        中醫理論“三分治,七分養”,七分養指的是對疾病預防,機體整體調養。而病人真正所需的護士是一個有豐富醫學知識,好的表達能力,能夠運用醫學知識通俗化的指導病人對疾病的認識、頂防及好的生活方式、飲食習慣的養成對疾病的反調節作用等全方位的指引。而不是從頭到尾全方位的機械護理,不是每人早上花大量的時間在晨間護理與生活護理上。早上醫生查房時間是學習知識的黃金時光,我們普遍的護理工作者卻浪費在繁瑣的護理上。我們應該遵循人性化護理原則,不能把病人當軍人,被子疊得一絲小茍。


        我們足否可改為以急救配合、病情脫察、健康宣教及完善自我為主,生活基礎護理為輔。不要整天沉迷于生活基礎護理當中。在醫療過程中,醫生主要以救治疾病為主,很少在健康教育方面下功夫,而患者最需要的是健康教育方面的知識?;颊呷朐撼酥尾≈?,最迫切需要的就是一些健康指導、心理護理。當然,基礎護理不能棄,但是可否換一種方式。

              如前例一,有5、6個家屬圍觀,是否可調動他們的積極性。護士換位為協助與指導者,并可借此灌輸護理與保健常識。我想:在護士時刻提醒自己以笑臉迎人的基礎上做此改變,并不比滿臉不情愿陰沉著臉埋頭擦浴洗頭的護理方式效果差(病情危重,特級護理,無陪護除外)。

       

              我從事臨床護理工作十余年,一直以來都是這樣實踐的,家屬病人反饋效果也是肯定的。關鍵在于完善自我,提高業務水平,最終能夠通俗化的把醫學知識傳遞給大眾。這才是護士真正的價值。若真能達到這種地步,以上三個普遍存在的例子將逐漸減少。護理工作者將能為從事此項事業而感到驕傲自豪。


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